
Le Service éducatif assure gratuitement l’accueil des élèves et des enseignants de l’école primaire au lycée afin de les mettre en contact avec les documents d’archives, sources indispensables de l’histoire. Le Service éducatif des Archives départementales propose des offres pédagogiques et peut répondre aux sollicitations des enseignants dans le cadre de projets pédagogiques.
Si vous ne pouvez plus venir aux Archives, les Archives viendront à vous !
Les travaux d’extension du bâtiment des Archives départementales qui débuteront en 2025 ne nous permettront plus d’assurer l’accueil du public scolaire.
A partir de janvier 2025, le service éducatif vous proposera donc sa formule “HORS LES MURS”.
Les ateliers sont gratuits et essentiellement destinés aux classes des cycles 2-3 et 4. Pour remplacer la visite du bâtiment, les ateliers s’accompagnent du jeu [Misson(s) A.D.66] pour découvrir de manière ludique les missions des Archives départementales.
• Atelier Héraldique (Cycles 3-4)
Découverte de la science du blason, des armoiries, de leur usage, de leur fonction et de leur apport pour l’histoire. Chaque élève réalise ses propres armoiries ; un dossier pédagogique portant sur l’étude des armoiries roussillonnaises permet d’approfondir la démarche historique.
• Atelier Sigillographie (Cycles 3-4)
Atelier de découverte des sceaux, de leur usage, de leur fonction et de leur apport pour l’histoire. Chaque élève réalise un moulage en plâtre d’un sceau, qu’il peint et patine ; un dossier pédagogique portant sur l’étude croisée de sceaux médiévaux (rois et reines de France et de Majorque) permet d’approfondir la démarche historique.
• Atelier Les supports de l’écrit (Cycle 2)
La révolution numérique, en modifiant le support de l’écrit, suscite des changements importants dans les pratiques de lecture et invite à une réflexion et à un questionnement tant sur les supports de l’écrit que sur les outils de l’écriture.
Au fil du temps, les supports se sont diversifiés, d’une origine minérale, à animale et végétale.
Cet atelier, associe une phase de découverte des matériaux, supports et outils par l’observation et la manipulation et une phase expérimentale. Un tiers de l’atelier est consacré à une production libre consistant en une réalisation d’une lettrine et à une inscription sur argile personnelle et collective.
> Une formation de 2h en webinaire sera nécessaire pour organiser cet atelier avec votre classe.
• Atelier Enluminure (Cycles 2-3-4)
Historique de l’enluminure et des techniques de réalisation. Chaque élève réalise une enluminure à partir d’un modèle (initiale du prénom). Cet atelier est animé par une intervenante extérieure.
> Uniquement les vendredis des semaines paires.
• Atelier Reliure (Cycles 2-3-4)
Découverte du livre et des différents matériaux utilisés pour la confection d’une reliure. Chaque élève réalise sa propre reliure. Cet atelier est animé par une intervenante extérieure.
• Le Jeu [Mission(s) A.D.66]
Le jeu [Misson(s) A.D.66] permet de faire découvrir aux élèves le monde des archives, le métier d’archiviste et de les sensibiliser à la conservation du patrimoine archivistique à ses intérêts et ses contraintes. Il s’agit d’un jeu qui en mêle plusieurs autres : les jeux de l’oie, du mime, du pendu, le Pictionnary et le Trivial Pursuit.


Les dossiers pédagogiques sont réalisés par le service éducatif et sont mis à disposition des professeurs. Les enseignants peuvent également effectuer une sélection de documents ou élaborer un dossier pédagogique répondant au mieux à leur projet éducatif.
Le service éducatif vous propose l’impression gratuite de tous ses dossiers pédagogiques (voir ci-dessous).
Contactez le service éducatif et demandez l’impression des dossiers pédagogiques de votre choix. (1 exemplaire par élève). Les dossiers seront à récupérer aux Archives départementales.
Période médiévale :
- L’hommage en image autour du capbreu du roi de Majorque – Art, pouvoir et féodalité
Moyen-Age | Cycle 3 + Classes de 5e
Entrer dans les détails d’une enluminure du XIIIe siècle pour aborder le rituel de l’hommage féodal à l’époque des rois de Majorque.
Période moderne :
- L’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert
XVIIIe siècle | Classes de 4e
La première encyclopédie du Siècle des Lumières : élaboration, diffusion et contenu.
Période contemporaine :
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Aux urnes citoyens !
XVIIIe – XIXe – XXe siècles | Cycle 3 + classes de 4e et 3e
L’évolution du droit de vote de la Révolution française à 1944. Comprendre ce devoir de citoyen en abordant les différents suffrages en suivant les époques et les régimes politiques.
> 10 documents d’archives à étudier.
> 1 jeu de 36 cartes grâce auquel chaque élève devra déterminer si son personnage, pioché au hasard, a le droit de vote.
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1914-1918 – Les familles à l’épreuve de la guerre
Première Guerre mondiale | Cycle 3
Étudier des lettres, des cartes postales et des documents d’archives pour comprendre le bouleversement et l’impact de la guerre sur les familles catalanes.
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1914-1918 – Loin du front, la vie des populations à l’arrière
Première guerre mondiale | Classes de 3e
Étudier des lettres, des cartes postales et des documents d’archives pour comprendre la vie à l’arrière dans les Pyrénées-Orientales pendant la Grande Guerre.
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1914-1918 – De la mobilisation au front, l’expérience combattante des poilus dans les tranchées
Première guerre mondiale | Cycle 3 + Classes de 3e
Le front : la vie dans les tranchées, le rude quotidien des poilus catalans au travers de documents d’archives variés (correspondance, dessins, photos, chansons…).
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Parcours de vie : Paul Niedermann
Seconde Guerre mondiale | Cycle 3 + classes de 3e
Paul a 13 ans en octobre 1940 lorsqu’il est pris avec sa famille dans une rafle en Allemagne. Son parcours témoigne des tragédies qui ont marqué la Seconde Guerre mondiale mais participe aussi de l’ensemble des actions menées par les œuvres de secours.